tarea 1, unidad 2

N° de la Unidad  2

            N° 1

            Nombre de la Actividad : Redes sociales y temáticas, participando descubrimos su potencial.

Nombre de la Tarea: Redes sociales educativas

Nombre de Autor/a : Carlos Arenas Silva

Fecha : 12-09-2011

2. Establezca a lo menos 3 diferencias significativas entre Blogs, Foros y Redes Sociales.

Blogs: Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.

Foros: Es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un tema de interés común. Es, esencialmente, una técnica de comunicación oral o virtual, realizada en grupos, con base en un contenido de interés general que origine una discusión..

Redes sociales: Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos virtualmente.

3. Con base en la información recogida, ¿cómo describiría las redes sociales y temáticas?

Las redes sociales temáticas son una especialización de las redes sociales en un tema de interés en particular .ej. deportes, alimentos, música, fotografía, cine, turismo, etc.

¿Cómo utilizaría estas redes sociales y temáticas en su rol de jefe de UTP?

• Mensajería
• Chat
• Publicador de fotos y videos
• Calendario de cumpleaños
• Muro del usuario
• Etc

¿Cuál es la utilidad que visualiza para los miembros de su Comunidad Educativa el acceso a Redes Sociales?, y en particular, las redes sociales educativas.

·         Es un medio de comunicación virtual

·         Intercambio de información

·         Búsqueda de información

·         Investigación

·         Uso de tecnología , entre otros